发现焦点

Dr. 雷Chandrasekara

雷Chandrasekara Ph值.D.副教授

雷·钱德拉塞卡拉副教授认为,一些最有影响力的教学和学习发生在课堂之外. 这就是为什么他试图向学生们介绍一些他们自己可能想不到的经历,比如安排一次去斯托克布里奇(Stockbridge)诺曼·洛克威尔博物馆(Norman Rockwell Museum)的旅行, MA, 或者参观彼得斯堡附近的格拉夫顿和平塔, NY.

这些创造性的教学方法已经帮助了. 他与学生建立了更紧密的联系,不仅作为教师受到尊重,而且作为导师也受到尊重. 作为一个结果, 如果学生有问题,不确定该去哪里,他们经常会向他寻求指导.

“在我的经历, 学生们并不一定期望你能想出解决问题的办法,”他说. “他们只是在寻找一个愿意倾听的人, 这已经成为了我在学校的主要工作."

不仅仅是一个好的倾听者, 雷还做了一些其他的事情来帮助缓和僵化的等级制度,这种制度通常与师生关系有关. 例如, 他的办公时间安排在食堂,这样学生们可以在一个更舒适的环境中交谈. 到了第三年,雷要求学生们直呼他的名字. “这是一种非常有尊严的与教授交流的方式. 它也让学生有信心参与他们可能不会尝试的对话."

雷, 谁的妻子和儿子住在日本, 曾经在课堂上被问到远离家人是什么感觉. “我不会说‘没关系’来侮辱他们.“我说过,这有时是一种挣扎. 我认为许多学生可以理解,因为他们也离开了他们的家庭. 这种诚实的交流有助于在老师和学生之间提供一种平衡感,最终使巴黎人会员登录更容易像人类一样互相尊重."